CONTEXTE GÉNÉRAL

Ce module s'intègre dans un cours de Conception Assistée par Ordinateur (CAO) destiné à des étudiants en Génie Mécanique, Génie des Procédés, Électromécanique, Chimie ou disciplines connexes. L'introduction générale du cours a déjà couvert les différences fondamentales entre DAO (Dessin Assisté par Ordinateur), CAO (Conception Assistée par Ordinateur) et FAO (Fabrication Assistée par Ordinateur). Les apprenants possèdent des bases en dessin technique, en lecture de plans et en utilisation basique d'outils informatiques (Windows, logiciels bureautiques).

Le présent chapitre se concentre exclusivement sur la représentation numérique des procédés industriels via les outils de DAO 2D et 3D, avec une application pratique intensive dans AutoCAD et AutoCAD Plant 3D Design.

OBJECTIF PÉDAGOGIQUE GLOBAL

À l'issue de ce module, chaque apprenant devra :

  1. Comprendre en profondeur les niveaux de représentation des procédés industriels : du schéma-bloc (Block Flow Diagram - BFD) au diagramme de flux de procédé (Process Flow Diagram - PFD) jusqu'au schéma de tuyauterie et d'instrumentation (Piping & Instrumentation Diagram - P&ID).
  2. Maîtriser les symboles normalisés utilisés dans l'industrie (ANSI, ISO, IEC) pour représenter les équipements (pompes, échangeurs, réacteurs, colonnes, vannes, capteurs, actionneurs, etc.).
  3. Savoir structurer l'information technique dans un dessin de procédé : numérotation des équipements (tag numbers), classification des lignes (line numbers), hiérarchisation des informations.
  4. Acquérir une compétence opérationnelle dans AutoCAD classique (2D) puis dans AutoCAD Plant 3D Design pour :
    • Créer des P&ID complets, conformes aux normes industrielles
    • Gérer des bibliothèques de symboles et d'attributs
    • Générer automatiquement des nomenclatures d'équipements et de lignes
Être capable de lire, interpréter et produire des documents techniques utilisés dans des projets réels (métallurgie, pétrochimie, traitement des eaux, agroalimentaire, pharmaceutique, etc.).